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♣ 특별활동
전래 놀이부를 만듭시다.(10월)
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월
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주제
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활동내용
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준비물
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10
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놀잇감을
이용한 놀이
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전래놀이부 수업지도안 (7월-놀이 왕 뽑기 및 평가,
반성)
♣
1차시(학습 목표 :딱지 접어 딱지치기 놀이 해 보기)
*준비물 : 놀이 공책, 두꺼운 도화지, 가위, 색종이, 풀,
우유팩 들어가기
◐ 들어가기
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* 놀잇감을 갖고 하는 놀이에는 어떤 것들이 있을까요?
- 딱지, 제기, 줄넘기, 비석치기, 굴렁쇠, 산가지,
고무줄 등
* 딱지치기를 해 본 경험이 있는 사람이 놀이 방법을
발표해 본다.
* 실제로 딱지를 만들어 딱지치기를 해 봅시다.
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◐펼치기
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* 딱지를 만들어본다.
* 두꺼운 종이 위에 아래와 같이 가로 10cm, 세로 50cm의
직사각형을 그린 다음
이를 5등분하여 5개의 정사각형이 되도록 접는다.
* 정사각형의 각 면에 색종이를
같은 크기로 잘라 붙인다.
* 다섯 개의 정사각형을 아래의 딱지 접는 방법을 따라 접어 완성한다.
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
* 같은 방법으로 딱지를 5장정도
더 만든다.
* 우유팩으로 딱지를 만들어
본다.
- 우유팩 모서리를 아래와 같이 가위로 잘라 펼친다.
- 딱지 접는 방법에 따라
가로 방향을 먼저 접고, 세로 방향을 접을 때에는 뒤집어서 접는다.(그렇게 해야 앞 뒤 구별이 된다.)
- 이렇게 완성된 딱지 모양은 앞뒤가 모두 모양이 된다.(그러나 우유팩 내 부와 외부의 색깔이 달라
구별이 된다)
* 딱지치기 놀이 해 보기
- 가위바위보를 해서 진 사람은 바닥에 딱지를 놓는다.
- 이긴 사람은 자신의 딱지로 바닥의 딱지를 내리 쳐서 뒤집으면 이긴다.
- 딱지가 많지 않은 경우에는 2번, 3번 연속으로 뒤집으면 이기는 것으로 할 수도
있다.
- 다른 방법으로 딱지 멀리 날리기 놀이가 있다. 출발선을 정하고 나란히 서서
딱지를 앞으로 멀리 날리는 사람이 이긴다.
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◐마치기
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* 우유팩으로 활용할 수 있는 놀잇감을 생각해 봅시다.
* 딱지치기를 잘 하는 데에는 어떤 방법이 있을까요?
* 놀이를 하고 느낀 점을 이야기해 봅시다.
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♣
2차시(학습 목표 : 긴줄넘기 놀이 배우기 )
*준비물 : 놀이 공책, 긴 줄, 줄넘기 줄
◐ 들어가기
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* 개인 줄넘기로 간단히 몸을 푼다.
- 다양한 방법으로 줄을 넘는다.(모둠발로, 외발로, 뒤로, 쌩쌩이 등)
* 긴 줄넘기 노래를 배워본다. 똑똑 누구십니까?
- 꼬마입니다. 들어오세요. 꼬마야 꼬마야 뒤를 돌아라 돌아서 돌아서 땅을 짚어라 짚어서 짚어서
만세를 불러라 불러서 불러서 잘 가거라
* 개인 줄넘기와 긴 줄넘기의 차이점은 무엇일까요?
- 노래가 있다, 여러 동작을 하며 줄을 넘는다, 여럿이 함께 할 수 있다 등
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◐ 펄치기
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* 긴 줄넘기 놀이 방법을 설명해 준다.
- 세 명의 아동을 나오게 하여 두 아동은 줄을
돌리고 나머지 한 아동이 줄을 넘어 보게 한다. 이 때 나머지 아동들은 크게 노래를 부른다.
- 놀이 방법
①8-10명 정도로 모둠을 짜고 가위바위보로 술래를
두 명 정한다.
②술래는 줄을 약간 헐렁하게 잡고 돌리며 나머지 사람들은 차례로 줄로 들어와서 줄을 넘는다.(놀이에
좀 서투른 아이들은 처음부터 줄 안에 들어와 시작해도 좋다.)
③술래와 차례를 기다리는 아이들이 "꼬마야 꼬마야" 노래를 부르면 줄을 넘 는 아이는 노래에서 하라는
대로 한다.
④줄을 넘다가 걸리면 그 아이가 술래가 되어 줄을 잡고 술래였던 아이는 차례의
맨 마지막으로 간다. 노래가 끝날 때까지 살면 줄에서 빠져 나와 차례의 맨 끝으로
간다.
* 처음에는 한 사람씩 하다가 두세 명이 함께 들어가서
놀이를 해 본다.
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◐ 마치기
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* 놀이를 하면서 재미있었던 점과 어려웠던 점을 이야기해
본다.
* 제일 열심히 놀이를 한 모듬에게 손뼉을 쳐 준다.
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♣
3차시(학습 목표 : 제기 만들어 제기차기 놀이 해 보기 )
*준비물 : 놀이 공책, 비닐봉지, 가위, 고무줄, 동전이나
와셔, 드링크 뚜껑
◐ 들어가기
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* 개인 줄넘기로 간단히 몸을 푼다.
- 다양한 방법으로 줄을 넘는다.(모둠발로, 외발로, 뒤로, 쌩쌩이 등)
* 긴 줄넘기 노래를 배워본다. 똑똑 누구십니까?
- 꼬마입니다. 들어오세요. 꼬마야 꼬마야 뒤를 돌아라 돌아서 돌아서 땅을 짚어라 짚어서 짚어서
만세를 불러라 불러서 불러서 잘 가거라
* 개인 줄넘기와 긴 줄넘기의 차이점은 무엇일까요?
- 노래가 있다, 여러 동작을 하며 줄을 넘는다, 여럿이 함께 할 수 있다 등
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◐ 펼치기
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* 제기차기 종류를 알아본다.
①개칙구(헐렁이) : 한 발을 땅바닥에 고정시키고
다른 발 안쪽 옆면으로 차올 리며 제기 차는 발이 땅바닥에 닿으면 안 된다.
②맨제기(땅강아지) : 차는 방법은 개칙구와 같으나 차는 발을 땅바닥에 댔다 올리며 차는 것이
다르다.
③쌍발차기:두 발을 번갈아 가며 제기를 찬다.
* 제기차기 방법을 설명한다.
①가위바위보로 순서를 정한 후 제기를 찬다.
②차다가 손으로 잡으면 다시 찰 수 있다.
③제기를 차다가 땅에 떨어뜨리지 않고 많이 차는 사람이 이긴다.
④편을 나누어 할 때는 같은 편끼리 찬 수를 모두 더하여 많은 편이 이기게 되며 진 편에서는
종을 드린다. 종들이는 방법은 이긴 편 앞으로 진편 사람 이 제기를 던져 주어 차게 하는데 만약
제기를 던졌을 때 이긴 사람이 헛발 질을 하거나 차낸 제기를 종들이는 편에서 받아내면 종들이기가
끝나게 된 다.
* 모둠별로 제기차기 시합하기
- 세 가지 방법으로 차고 가장 많이 찬 사람이 이긴다.
* 모둠 대항 제기차기
- 한 가지 방법(예를 들어 '땅강아지'로만)으로 모둠원이 찬 개수를 합쳐 어느 모둠이 많이
차는가 시합해 본다.
* 처음 제기를 차는 사람은 어려움이 있으므로
다음의 과정을 거치도록 하면 좋다.
①발로 한 번 차고 손으로 잡기
②제기를 실에 매달고 연속해서 차기
③벽을 짚고 제기 차기
④어디에도 손을 짚지 않고 제기 차기
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◐ 마치기
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* 제일 잘 차지는 제기의 특징은 무엇일까요?
- 제기솔이 많고 무게도 알맞아 야 한다.
* 제기 찰 때의 바른 자세는?
- 차올리는 높이와 다리의 각도, 제기가 발에 맞 는 부위를 잘 조정한다.
* 제기를 갖고 할 수 있는 다른 놀이를 찾아봅시다.
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4차시(학습 목표 : 비석치기 놀이 방법 알고 놀이 해보기 )
*준비물 : 놀이 공책, 비석(납작하고 세우기 좋은 돌)
◐ 들어가기
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* 납작하고 세우기 좋은 비석(망)을 준비한다.
- 도저히 돌을 구하기 어려운 경우에는 나무토막을 이용한다.
* 원에 넣기
- 모둠별로 모여서 일정한 거리에 원을 그리고 그 안에 던져 넣기 연습을 한 다.
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◐ 펼치기
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* 놀이 방법과 순서를 설명해 준다.(교사가 직접
하는 것이 좋다)
①모둠 대항으로 한다. (한 모둠 6∼8명 정도)
②4∼5m 거리를 두고 길게 두 줄을 긋는다.
③두 편으로 나누고 가위바위보로 공격 패와 수비 패를 정한다. 수비 패는 건 너편 선 위에 각자의
망을 세워 놓는다.
④ 공격 패는 상대의 망을 맞춰서 넘어뜨려야 다음 단계로 넘어갈 수 있다.
⑤한 사람이 마주 보이는 망을 넘어뜨리면 다시 옆에 있는 다른 망도 넘어뜨 릴 수 있다. 모두
넘어뜨리지 못하면 공수가 교체된다.
⑥상대편의 망을 모두 쓰러뜨리면 한 단계씩 올라간다.
⑦다시 공격을 할 때에는 조금 전에 실패했던 단계부터 이어서 한다 .
⑧각 단계는 다음과 같다.( )안은 각 단계 이름이다.
*한번에 던져 맞추기
*1보 거리 앞에 자신의 망을 던지고 외발로 한 번 뛰어 망을 밟은 후 다시 주워 맞추기
*2보 거리 앞에 자신의 망을 던지고 외발로 두 번 뛰어 망을 밟은 후 다시 주워 맞추기
*3보 거리 앞에 자신의 망을 던지고 외발로 세 번 뛰어 망을 밟은 후 다시 주워 맞추기
*돌을 던진 후 외발로 세 번 뛰고 네 번째는 발로 차서 맞추기('밀어치기')
*오른발등 위에 돌을 얹고 3발 째 던져 맞추기('도둑발'-입을 벌리거나 말해 서는 안 됨)
*왼발등 위에 돌을 얹고 3발 째 던져 맞추기('도둑발'-입을 벌리거나 말해서 는 안 됨)
*두 발 사이에 돌을 끼우고 토끼뜀으로 가서 던져 맞추기('토끼뜀')
*두 무릎 사이에 돌을 끼우고 가서 한 걸음 남기고 던져 맞추기('무릎팍')
*가랑이 사이에 돌을 끼우고 가서 던져 맞추기('가랭이')
*배 위에 얹고 가서 던져 맞추기('배사장') *등 위에 얹고 뒷걸음질하여 가서 던져 맞추기('똥차')
*돌을 왼손,오른손 에 번갈아 가며 들고 가서 던져 맞추기('호떡','고구마')
*왼손 바닥 위에 오른손 주먹을 올리고 그 위에 돌을 얹고 가서 맞추기('커
피잔'- 아! 뜨거! 라고 말하면서 함)
*오른손 바닥 위에 왼손 주먹을 올리고 그 위에 돌을 얹고 가서 맞추기('커 피잔')
*오른쪽 겨드랑이에 돌을 끼고 가서 던져 맞추기('신문 사려')
*왼쪽 겨드랑이에 돌을 끼고 가서 던져 맞추기('신문 사려')
*오른쪽 어깨 위에 돌을 얹고 가서 던져 맞추기('훈장')
*왼쪽 어깨 위에 돌을 얹고 가서 던져 맞추기('훈장')
*돌을 목에 대고 고개를 숙여 끼운 상태로 가서 던져 맞추기('목걸이')
*오른손에 쥐고 팔을 벌린 후 빨리 뛰어가서 던져 맞추기('비행기')
*왼손에 쥐고 팔을 벌린 후 빨리 뛰어가서 던져 맞추기('비행기')
*오른쪽 볼에 얹고 가서 던져 맞추기('볼')
*왼쪽 볼에 얹고 가서 던져 맞추기('볼')
*머리 위에 얹고 가서 던져 맞추기('인사')
*눈을 감고 가서 던져 맞추기('장님')
* 비석치기 놀이 실제로 해 보기
- 각 단계를 모두 할 수 없으므로 몇 가지 단게를 뽑아서 노는 것이 좋다.
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◐ 마치기
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* 놀이를 하면서 재미있었던 점과 어려웠던
점을 이야기 해 본다.
* 돌을 가지고 하는 놀이에는 비석치기 외에
어떤 것이 있는지 알아보자.
* 요즈음에는 돌을 구하기 어려운데 그 까닭은
무엇일까요?
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5차시(학습 목표 : 산가지 놀이 방법 알고 놀이 해보기 )
*준비물 : 놀이 공책, 산가지, 윷
◐ 들어가기
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* 산가지를 준비한다.
- 성냥개비나 이쑤시개를 많이 사용하나 산적꽂이도 효과적이다.
* 산가지를 갖고 할 수 있는 놀이들을 알아본다.
- 산가지 많이 가져가기 : 산가지 떼어내기, 산가지 따먹기
산가지로 문제 풀기 : 형태 바꾸기, 도형 만들기 등
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◐ 펼치기
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* 산가지 떼어내기 놀이 방법 알고 실제로
해보기
①모둠원끼리 한다.
②각자 산가지를 하나씩 손에 쥔다.
③가위바위보로 순서를 정하고 1등이 나머지 산가지를 손에 쥐고 잘 흔들다가 땅에 쏟는다.
이 때 되도록 많이 흩어 놓아야 들어내기 편하다.
④1등부터 손에 쥔 산가지로 땅에 흩어진 산가지를 하나씩 들어낸다. 들어낸 산가지는 가져가며
이 때 다른 산가지가 움직이면 다음 사람으로 순서가 넘 어간다.
⑤산가지를 가장 맣이 가져간 사람이 이기며 가져간 개수대로 순위가 정해져 놀이를 다시 시작한다.
⑥산가지에 여러 가지 색을 칠해 색깔별로 점수를 따로 계산하면 더욱 흥미진 진하게 놀이를
할 수 있다.
* 산가지 따먹기 놀이 방법 알고 실제로
해 보기
①둘이서 하기에 알맞은 놀이이다.
②산가지를 아래 그림과 같이 늘어놓는다.
③번갈아가며 윷을 던진다.
④윷이 나오는 데 따라서 해당하는 산가지를 가져간다.
⑤윷을 던진 결과가 상대방이 이미 가져가서 비어있는 자리이면 자기에게 있는 산가지로 물어낸다.
물어낼 산가지가 없을 경우에는 모자란 개수만큼 빚을 진다.
예)
갑 : '개'가 나오면
'개'의 자리 두 개를 따먹는다.
을 : '윷'이 나오면 '윷'의 자리 네 개를 따먹는다.
갑 : '윷'이 나오면 '윷' 자리가 비어 있으므로 도로 물어낸다. 이 때 따 먹은 산가지가
두 개밖에 없으므로, 두 개만 물고 두 개는 빚을 진다.
을 : '윷'이 나오면 '윷' 자리에 두 개가 비어 있으므로 자기가 따간 산가 지 중에서
두 개를 물어 내놓음으로써 '윷' 자리 산가지를 제대로 만들어 놓는다. 이 때 따먹은 산가지가
없을 경우에는 물어내야 하는 숫자만큼 빚을 진다.
⑥승부 결정은 바닥에
있는 산가지를 모두 따먹었을 때 서로의 산가지 수를
비교한다. 도중에 승부를 결정할 경우에는 산가지의 수나 빚진 양으로 결정 한다.
* 산가지로 형태 바꾸기
놀이 해보기
- 문제에서 요구하는 개수만큼만 산가지를 움직여 형태를 바꾼다.
①산가지를 한 개
움직여 집의 모양 바꿔보기
②산가지를 두 개 움직여
쓰레기 밖으로 버리기
③산가지를 세 개 움직여
물고기가 헤엄치는 모양 반대로 바꾸기
④산가지를 세 개 움직여
제비가 날아가는 방향 반대로 바꾸기
* 산가지로 도형 만들기
놀이 해보기
①아래의 도형에 성냥개비
2개를 더하여 8개의 정사각형 만들기
②아래의 도형에서 성냥개비
4개, 또는 8개를 없애서 같은 크기의 정사각형 5 개
만들기
③아래 도형에서 성냥개비
6개를 움직여 평행사면형 6개 만들기
④아래 도형에서 성냥개비
2개씩 움직여 삼각형 개수 줄여나가기
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◐ 마치기
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* 놀이를 하면서 재미있었던 점과 어려웠던
점을 이야기 해 본다.
* 산가지를 갖고 하는 놀이들을 더 찾아봅시다.
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TOP
▣아해미래교육연구소(www.edu4i.com)
제공
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