부산 내성초등학교(교장 김혜정)는 4월 1일부터 12일까지 2주간 수학과 친해지는 주간을 운영했어요. 수학학습실을 '수학놀이터'로 개방해 학생들이 자유롭게 이용할 수 있도록 했죠.

학생들은 휴식, 점심, 방과 후 시간을 활용해 수학놀이터에서 다양한 수학 교구를 체험할 수 있었습니다. 수학놀이터에서는 소마큐브, 연결큐브, 지오픽스, 폴리드론, 펜토미노, 도미노 등 다양한 수학 체험 활동을 하면서 수학에 대한 흥미와 친근감을 가질 수 있었습니다. 복도엔 파이 포스터를 전시해 파이 속에 숨은 의미있는 숫자 찾기를 진행했습니다. 학생들은 원주율에서 나만의 규칙 찾기, 사행시(삼점일사, 파이데이) 짓기 등으로 학년 수준에 따라 수학을 즐길 수 있었습니다. 마지막 날인 12일에는'도전! 원주율 외우기' 행사가 열렸는데요. 원주율을 가장 많이 외운 학생에게는 학교에서 자체 제작한 파이트로피를 시상했답니다.

경기 부천 덕산초등학교는 4월 9일부터 26일까지 봄맞이 체험 학습 주간을 운영하고 있는데요. 학생들은 학교 주변 자연 체험 활동을 통해 자연을 사랑하고 아끼는 마음을 다지고 있답니다. 학년별로 각각 이틀에 걸쳐 운영하고 있으며 학교 주변 베르네천, 오정대공원 주변을 걸으며 플로깅을 비롯한 환경보호 활동과 생태계 체험, 꿈끼자랑(장기자랑) 등의 다양한 활동이 펼쳐졌어요.

서울 치현초등학교에서는 4월 15일 6학년을 대상으로 각 반 교실에서 2시간 동안 진로 적성 교육(진로 적성 찾기 토의 토론 수업)을 진행했어요. 강서진로직업체험지원센터 주관으로 다섯 분의 진로 전문가의 지도 아래 토의토론 중심의 수업이 구성됐는데요. 6학년 학생들은 자신의 적성과 소질을 토대로 진로를 탐색해보고 그에 걸맞은 진로를 선택해보는 시간을 가질 수 있었어요.

부산 대천초등학교에선 4월 11~12일 ‘2024 책사랑 함께 읽기 낭독대회’가 열렸습니다. 3~ 6학년 학생 80명(35팀)이 참여한 가운데 11일 3~4학년, 12일 5~6학년으로 나눠 진행됐어요. 학생들은 자신이 준비한 원고 또는 책을 간단히 소개하고 선정한 이유를 밝힌 후 낭독했답니다. 이번 낭독 대회는 대천초등학교의 특색 교육인 책과 삶의 연계를 실천하는 독서 프로그램의 일환으로 실시됐답니다.

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