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친구야 놀자(1학년)
 
<제재 개관>
3월이 1학년 어린이들에게 입학 초기 학교 적응 활동 기간이었다면, 4월은 학교 생활에
어느 정도 적응하면서 학급 친구들을 사귀고 어울리기 시작할 때이다. 교실에서 또는 운동장에서 친구와 친해질 수
있는 여러 가지 놀이를 통하여 학급 친구와 더욱 친하게 지내는데 목표를 둔다.
<제재 목표>
1. 새로운 친구를 많이 사귈 수 있다.
2. 교실에서 친구들과 즐겁게 놀 수 있다.
3. 운동장에서 친구들과 즐겁게 놀 수 있다.
<지도할 놀이>
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주
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놀이 이름
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장소
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차시별 지도 내용
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1
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쌀보리
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교실
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짝끼리 쌀보리 놀이하기
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벌칙을 추가하여 놀이하기
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2
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여우 놀이
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운동장
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모둠원끼리 놀이하기
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다른 모둠원끼리 놀이하기
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3
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어깨동무 놀이
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운동장
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모둠원끼리 놀이하기
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다른 모둠원끼리 놀이하기
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4
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어미 새끼
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운동장
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모둠원끼리 놀이하기
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모둠 대항으로 놀이하기
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<지도상의 유의점>
어린이들끼리 친해지고 서로에게 관심을 보이게 하는 가장 좋은 요소는 놀이이다. 따라서
학교에서 어린이들에게 놀 수 있는 시간과 장소를 제공해준다는 것은 교육적으로 보아도 매우 의미 있는 일이다.
놀이를 할 때 어린이들은 알게 모르게 자신의 성격을 많이 드러내게 된다. 따라서 교사는
단지 시간만 주고 지켜보기만 하는 것이 아니라 어린이들의 말과 행동에 관심을 가지고 지켜보며 친구들끼리 잘 어울릴
수 있도록 배려해 주어야 할 것이다.
Ⅰ. 쌀보리
1. 놀이 개요
방에서 친구들끼리 많이 하던 놀이이다. 가위바위보에서 이긴 사람이 '쌀'이나 '보리'
가운데 하나를 외치며 주먹을 내밀 때, 술래는 '쌀'일 때만 이긴 사람의 주먹을 잡는 놀이이다.
2. 놀이 방법
① 둘이서 하는 놀이이다.
② 마주 앉아서 가위바위보를 한다.
③ 가위바위보에서 진 아이가 술래가 된다.
④ 술래는 두 손을 모아 야구에서 포수가 공을 받는 모습을 한다.
⑤ 이긴 사람은 술래의 손안에 자기 주먹을 넣으면서 '쌀' 또는 '보리'를
외친다. 이 때 술래는 '쌀'의 경우 손을 잡아야 하고 '보리'의 경우 손
을 잡아도 소용이 없다.
⑥ 이긴 사람은 쌀을 할 때는 재빠르게 넣었다 빼고 보리를 할 때에는
천천히 넣는다.
⑦ 쌀이라고 할 때 들어온 손을 술래가 잡으면 놀이가 끝나고 다시 처음
부터 한다.
⑧ 이긴 사람이 계속 '보리'만 외치면 재미가 없으므로 다섯 번 이상 계
속하여 '보리'를 외치지 못하게 할 수도 있다.
3. 이렇게도 해보세요
① 술래가 다섯 번 이상 '쌀'을 잡지 못하면 벌칙으로 손등 때리기를 할
수도 있다.
② 이 때 술래는 가슴 높이로 양 손바닥을 모으고 있는다.
③ 이긴 사람은 술래의 손등을 양손으로 박수를 치듯이 때린다.
④ 이 때 술래가 때리는 것을 피하면 다시 가위바위보를 하여 '쌀보리'를
하고 피하지 못하면 피할 때까지 계속 손을 내밀어야 한다.
Ⅱ. 여우 놀이
1. 놀이 개요
노래를 주고받으며 하는 이 놀이는 농촌은 물론 도시의 골목 등 전국적으로 행해지는
놀이이다. 아무런 도구 없이 쉽게 할 수 있으며 대화식의 노래가 놀이의 참 맛을 느끼게 해준다. 여기에 쫓고 쫓기는
활동적인 장면이 추가되어 놀이의 활력을 더해준다.
2. 놀이 방법
① 모둠별로 하기에 알맞은 놀이이다.
② 가위바위보로 여우(술래) 한 명을 정한다.
③ 출발선과 작은 동그라미를 그리고 여우가 된 술래는 그 안에 뒤돌아
앉아 있는다.
④ 여우가 아닌 사람은 출발선에서부터 다음과 같이 노래를 부르며 한 발
한 발 다가간다.
⑤ 여우 가까이 다가가면 다음과 같이 노래한다.
⑥ 여우는 '살았다'와 '죽었다' 중에 한 가지를 대답할 수 있다.
⑦ 여우가 '살았다' 하면 나머지 사람은 재빨리 출발선으로 되돌아가야
한다. 출발선까지 가지 못했을 때 술래가 치면 치인 사람이 술래가
된다.
⑧ 여우가 '죽었다' 하면 나머지 사람은 그 자리에 서서 움직이지 않고
있어야 한다. 이 때 움직인 사람을 술래가 지적하면 그 사람이 술래
가 된다.
⑨ 술래가 '살았다'에서 한 사람도 치지 못하거나 '죽었다'에서 움직인 사
람을 지적하지 못하면 다시 술래가 된다.
⑩ '살았다'에서 술래에게 치이거나 '죽었다'에서 술래에게 지적 당한 사
람이 여럿이면 가위바위보로 술래를 정한다.
⑪ 술래가 다시 여우가 되어 놀이를 시작한다.
Ⅲ. 어깨동무 놀이
1. 놀이 개요
친한 친구들끼리 서로 어깨동무를 하고 골목을 누비며 놀던 놀이이나, 요즘은 좀처럼
이런 모습을 보기 어렵다. 어깨동무를 하며 돌아다니는 모습이나 노래를 부르는 모습이 보기에도 좋을 뿐만 아니라
서로의 우정을 다지는 계기도 될 것이다.
2. 놀이 방법
① 모둠별로 하기에 알맞은 놀이이다.
② 갔다 올 지점을 미리 정한다.
③ 다음과 같은 노래를 부른다.
어 깨 동 무 해 동 무 미 나리밭 에 앉 았 다
④ 어깨동무를 하고 노래를 부르며 걷다가 노래가 끝나는 지점에서 모두
자리에 앉는다.
⑤ 자리에 앉을 때 너무 빨리 앉거나 너무 늦게 앉은 아이를 그 자리에
떼어놓는다.
⑥ 마지막 한 사람이 남으면 되돌아온다.
⑦ 되돌아오면서 갈 때 떼어놓은 사람을 한 사람씩 다시 데리고 온다.
Ⅳ. 어미 새끼
1. 놀이 개요
두 명씩 짝을 짓고 어미와 새끼를 정하여 가위바위보를 해서 정해진 곳을 빨리 돌아오는
놀이이다. 놀이 방법이 간단하고 아무런 도구가 필요 없어 쉽게 할 수 있고 아이들이 무척 좋아하는 놀이이다.
2. 놀이 방법
① 네 명에서 열 명 정도 짝을 지어서 놀 수 있는 놀이이다.
② 먼저 두 명씩 짝을 짓는다.
 ③
두 명 중 한 명은 어미가 되고 한 명은
새끼가 된다.
④ 어미와 새끼가 결정되면 30∼40m 정도 되는
곳에 돌아 올 목표물을 정한다.
⑤ 가위는 2발, 바위는 10발, 보는 5발과 같
이 가위바위보에 따른 뛸 거리를 정한다.
⑥ 어미는 어미끼리 한 곳에 모여 가위바위보를 하고 새끼는 출발선에 선다.
⑦ 가위바위보에서 이긴 어미는 새끼에게 자
기가 무엇으로 이겼는지를 말한다. 새끼는
어미가 이긴 발 수만큼 뛰어간다.
⑧ 계속 가위바위보를 하여 자기 새끼가 목
표물을 돌아오게 한다.
⑨ 새끼가 목표물을 돌아 출발선에 오면 이 번에는
새끼가 가위바위보를 하고 어미가 출발선에 서서 새끼가 이긴 만큼 뛰어간다.
⑩ 새끼와 어미 모두가 목표물을 돌아 출발선에 먼저 돌아오는 쪽이 이 긴다.
3. 이렇게도 해보세요
① 모둠원끼리 한 줄로 서서 모둠 대항으로 어미 새끼 놀이를 한다.
② 모둠원이 모두 목표물을 돌아오면 이긴다.
▣아해미래교육연구소(www.edu4i.com)
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